mgr Katarzyna Lange

Funkcje:

opiekun sekcji recytatorsko-teatralnej Koła Naukowego Polonistów

Zainteresowania naukowe:

rola głosowej interpretacji tekstu w kształceniu polonistycznym współczesna norma ortofoniczna języka polskiego

miejsca „nie-pamięci” w edukacji regionalnej logopedia artystyczna

1. Problematyka tekstu głosowo interpretowanego, red. K. Lange, W. Sawrycki, P. Tański, Toruń
2. Problematyka tekstu głosowo interpretowanego, tom II, red. K. Lange, W. Sawrycki, P. Tański, Toruń 2006.

Artykuły:

1. Z zagadnień kształcenia recytacyjnego w szkole dwudziestolecia międzywojennego,

[w:] Problematyka tekstu głosowo interpretowanego, red. K. Lange, W. Sawrycki, P. Tański, Toruń 2004, s. 281–289.

2. Propozycja wykorzystania recytacji w kształceniu sprawności językowej ucznia, [w:] Kształcenie sprawności językowej i komunikacyjnej. Obraz badań i działań dydaktycznych, red. Z. Uryga, M. Sienko, Kraków 2005, s. 208–213.
3. Możliwości i ograniczenia głosowej interpretacji tekstu (w aspekcie wykonawczym),

[w:] Metodyka a nauka o literaturze i nauka o języku, red. D. Michułka, K. Bakuła, Wrocław 2005, s. 319–324.

4. Rola recytacji w szkolnym odbiorze dzieła literackiego, [w:] Problematyka tekstu głosowo interpretowanego, red. K. Lange, W. Sawrycki, P. Tański, Toruń 2006, s. 74–81.
5. Podróże z Twardowskim po Krakowie i okolicach, [w:] Podróże po Małopolsce. Literatura-kultura-edukacja, red. Z. Budrewicz, M. Kania, Wydawnictwo Naukowe DWN, 2010, 176 s, dział: Kultura.
6. Trudna historia miasta przez historię cmentarza garnizonowego czytana (na przykładzie Płocka), [w:] Kłopotliwe pamiątki. Trud dziedziczenia, red. Z. Budrewicz, M. Sienko, Kraków 2012, s. 159–177, seria: Region. Edukacja. Kultura, nr 4.
7. Historia w legendach skawińskich opowiadana, [w:] Okolice metropolii. Tożsamość-edukacja-kultura, red. Z. Budrewicz, M. Kania, Kraków 2012, s. 91–104.
8. Odchodząca w zapomnienie historia i niszczejące dziedzictwo mariawitów w Płocku,

[w:] Krajobrazy pamięci – pamięć krajobrazu, red. Z. Budrewicz, M. Sienko, Kraków 2014.

Wybrane konferencje:

1. Krajobrazy pamięci. Pamięć krajobrazu Bukowno, 14–15.06.2012.
2. Kłopotliwe pamiątki. Trudne dziedzictwo Bukowno, 2–3.06.2011.
3. Okolice metropolii, Skawina 17.09.2009.
4. Literacko-kulturowe podróże po Małopolsce Bukowno, 2008.
5. Problematyka tekstu głosowo interpretowanego III, Toruń 18–19.10.2006.

Działalność charytatywna, społeczna, pedagogiczna:

Praca w charakterze logopedy ze studentami Uniwersytetu Pedagogicznego, korekcja błędów i wad wymowy

przygotowanie kursu A0 (zasady poprawnej wymowy polskiej) na platformie https://polski.info/pl przeznaczonej do nauki języka polskiego jako obcego/drugiego

Kontakt: katarzyna.lange@up.krakow.pl